Lapse ettevalmistamine kooliks kergekäeliselt
Esimene koolipäev on tohutu päev nii lapsevanemale kui ka lapsele ning sellega kaasnevad vältimatud väljakutsed. Kuid ärge muretsege, sest me oleme siin abiks :) Mõne sellise väljakutse leevendamiseks on hea mõte ette valmistada terve pere suureks päevaks. Lihtsad ettevalmistused muudavad nende jaoks vähem segaseks ja vanemate jaoks vähem stressi. Kui segate õppimise traditsioonilised aspektid kergemeelsete lõbudega, lähete nende väikeste ajude sees kaugele.
Muutmine lugemiseks lõbus
Lastele beebikuudel lugemine on suurepärane võimalus tutvustada neile jutuvestmise kunsti. Heli, sõna ja heli kuulamine soodustab lapse teadlikkust teda ümbritsevast vahetust keskkonnast.
Kui nad on koolieelses eas, koos lapsega lugemine on üks parimaid viise, kuidas aidata tal kooliks valmistuda ja annab neile väikese ülevaate sellest, mida nende esimesel õppeaastal oodata võib. Kui neile pakutakse eelnevalt lihtsaid teadmisi, annab see neile kindlustunde nende kriitiliste esimeste nädalate ja kuude jooksul, mil klassiruumid on hirmutavad.
Niisiis, kuidas saaksime oma lapsi kooliks ette valmistada, kui tegemist on lugemisega?
See, et vaid 10 minutit koos lugemist aitab, on tohutult kasulik:
- Arendada sotsiaalseid ja emotsionaalseid oskusi
- Tugevdage nende sidet teiega
- Aidake neil kasvada enesekindlaks, õnnelikuks õppijaks
Lugedes võime kasutada mõnda väga lihtsat ja interaktiivset meetodit, mis muudab nende jaoks lõbusaks, nii et kui nad hakkavad koolis lugema, on nad juba positiivses vaimus. Loomade müra või heliefektide tekitamine - see suurendab keskendumisvõimet ja paneb teid mõlemaid alati valjusti naerma. Kaisutage end kokku või saate õed-vennad mõneks lugemisajaks teiega ühinema. Esitage küsimusi, näiteks „mida te lehel näete”?
See on ka suurepärane idee lubage oma lapsel võtta juhtpositsioon, lastes neil jutuvestjaks olla. Nad saavad teile pilte lugeda ja rääkida sellest, mida nad lehel näevad. See võimaldab neil lisaks enda kujutlusvõime kasutamisele tõlgendada teavet. Mürast - televiisoritest, i-padjadest ja mobiiltelefonidest - on alati kasulik vältida müra. Muutke lugemise aeg lõõgastavaks ja nauditavaks.
Lugemine, kirjutamine, värvimine
Enne kui lapsed saavad kirjalikke sõnu kasutades oma teadmisi ja arusaamist ümbritsevast maailmast teisendada, peavad nad kõigepealt õppima osavust valdama. Efektiivse suhtlemise võimaldamine kirjaliku sõna abil avab lugematu hulga kujutlusvõime ja loovuse võimalusi.
Osavuse tutvustamiseks pange erinevate liikumatute objektidega laud üles. Kasutage värvipliiatseid, pastakaid, pliiatseid ja käärid. Lapsed õpivad üldiselt kõige paremini mängu kaudu. Kirjutamise õppimine ei tohiks erineda. Seetõttu julgustage neid mängima „tasuta” mängu, et uurida, kuidas nad esemeid loomulikult hoiavad. Jälgige keskendumist ja näoilmeid, et otsustada, kas nad naudivad tegevust. Ilma liiga palju sekkumata tutvustage aeglaselt lihtsaid (verbaalseid ja visuaalseid) nõuandeid, et muuta nende haardemeetodeid mugavamaks ja paremini käsitletavaks. Peate olema teadlik asjaolust, et lapsed on väga tähelepanelikud ja koguvad palju teavet, lihtsalt jälgides teid. Laske neil vaadata, kuidas te paar korda oma nime kirjutate. Kui pliiatsit paberile paned, verbaliseeri aeglaselt täht ja lõpeta kirjutatud sõnaga. Julgustage neid korrata seda, mida nad just nägid.
Kui tegemist on tähestikuga, ühendage visuaalsed abivahendid värvimisega. Esitage neile värvilise tähestiku leht, kus nad saavad proovida tähtede sees värvida - teiega saate sama teha ka nende kõrval. Kui kool alustab tähestiku õppimist, võib see sisendada nende ajuühendustele visuaalseid vihjeid ja meeldetuletusi.
Kaasake lõbus mäng, lõigates välja üksikud tähed ja korraldades neil kirjutada lihtsaid sõnu, näiteks „Ema,“ isa “,„ Jah “,„ Ei “.
Uus rutiin
Kool võib mõnele lapsele süsteemi šokk olla. Tavalise koolipäeva range rutiin võib olla mõnedele võõras ja teistele üle jõu käiv. Valmistage koolide jaoks mõeldud rollimängu abil selle muudatuse jaoks ette noorimaid pereliikmeid. Rollimäng on tõhus meetod laste kaasamiseks igapäevaellu. Võib-olla käituge elutoas koolimaastikul. Õpetaja ja õpilase vaheldumisi rollid hommikul kooli saabumise taaskehtestamiseks.
Kõik see kokku ja positiivne suhtumine seisavad teie lapse esimesel koolipäeval hea seisuga.